Parmi les propositions suivantes, relatives à la régression linéaire de Y en fonction de X, laquelle (lesquelles) est (sont) exacte(s) ?
Sciences mathématiques, physiques et chimiques
Tests de liaison : régression, corrélation et chi-deux
Mesurer et tester une liaison entre deux variables, quantitatives (régression, corrélation) ou qualitatives (chi-deux).
01 · Pourquoi ce chapitre
Deux variables sont-elles liées ? La réponse dépend de leur nature : deux variables quantitatives appellent corrélation et régression ; deux variables qualitatives, le test du chi-deux. Trois outils, une même question de liaison.
02 · Correlation lineaire
Le coefficient de corrélation de Pearson mesure l'intensité de la liaison linéaire entre deux variables quantitatives :
- proche de : liaison linéaire forte ; : pas de liaison linéaire.
- Le signe donne le sens (croissante ou décroissante).
- Un test permet de juger si diffère significativement de 0.
- Liaison monotone non linéaire ou variables ordinales → corrélation des rangs de Spearman (non paramétrique).
03 · Regression lineaire
La régression ajuste la droite par la méthode des moindres carrés (minimise la somme des carrés des résidus). La pente quantifie la variation de par unité de .
04 · Test du chi-deux
Pour deux variables qualitatives, on croise les effectifs dans un tableau de contingence et on compare effectifs observés et théoriques (attendus sous H0 d'indépendance) :
On rejette l'indépendance si calculé dépasse le quantile de la table.
05 · Piege classique
06 · À retenir
- Quanti/quanti → corrélation () et régression (, moindres carrés).
- = part de variance expliquée.
- Quali/quali → chi-deux : , , .
- Corrélation ≠ causalité ; ne voit que le linéaire.
QCM · épreuve 1
QCM
Q1. Le coefficient de corrélation de Pearson r…
Q2. Le nombre de degrés de liberté d'un test du chi-deux d'indépendance sur un tableau l × c est…
Q3. La statistique du chi-deux se calcule par…
Annales du concours sur ce thème
4 questions tombées au concours, portant sur ce chapitre. Voir toutes les annales →
Dans un essai thérapeutique sur l'eczéma, 40 personnes ont été réparties par tirage au sort en 2 groupes de 20. Chaque groupe reçoit un traitement différent. L'évolution de la maladie est répartie en 3 catégories : aggravation ou état stationnaire ou amélioration. On veut comparer l'efficacité des 2 traitements en prenant en compte pour chaque traitement les effectifs de patients classés dans les 3 catégories d'évolution de la maladie. Parmi les propositions suivantes, laquelle est exacte ?
Parmi les propositions suivantes concernant la corrélation, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) ?
Parmi les propositions suivantes, donner celle(s) qui est(sont) vraie(s) ?